正错

1.他不但不改正错误,反而变本加厉。

2.学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

3.治病救人比喻帮助犯错误的人改正错误。

4.宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

5.奉劝年轻的教师和少先队辅导员:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。

6., 他不但不改正错误,反而变本加厉。

7.21一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

8.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

9.他不但不改正错误,反而变本加厉。

10.不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误。