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※ 与(浮词曲说)相关的成语及拼音:
语重情深 | 犹言语重心长。 |
手下留情 | 下手处理事情时;留些情面;不把事做绝。 |
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加;进行;教:教育。根据学习的人的不同志趣、资质来进行不同的教育。 |
坐薪悬胆 | 坐卧在柴草上,悬胆尝其味。比喻刻苦自励,奋发图强。 |
万众一心 | 千万人一条心。形容齐心协力团结一致。 |
石枯松老 | 枯:干枯。石头干裂,松树老朽。形容历时极为久远。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
太岁头上动土 | 比喻触犯强暴有力的人。 |
一指蔽目,不见泰山 | 蔽:遮盖;泰山:山名。一根手指挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。 |
着手回春 | 指诗歌格调自然清新。也比喻医术高明。 |
箪瓢屡空 | 箪:盛饭竹器;瓢:舀水器。吃的喝的匮乏。形容生活非常贫困。 |
动荡不定 | 荡:摇动。动荡摇摆,不安定。形容局势不稳定,不平静。 |
蹑手蹑脚 | 蹑:放轻脚步。形容动作很轻;有时指走路时非常小心;或偷偷地跟随。 |
识字知书 | 谓有文化知识。 |
光前裕后 | 光前:光兴前业;裕后:恩泽流传及子孙。指增光前代;造福后人。形容功绩显著。 |
各尽所能,按劳分配 | |
礼坏乐缺 | 礼:社会道德、行为的规范;乐:教化的规范;缺:残破,废缺。形容社会纲纪紊乱,动荡不安。 |
古里古怪 | 怪异、奇特。 |
白草黄云 | 形容边塞荒漠凄凉的景象。 |
生知安行 | 生来就知道天下通行的大道,从容安然地实现天下的大道。 |
雅俗共赏 | 雅俗:文雅和粗俗。旧时把文化高的人称“雅人”;把没文化的人称“俗人”;赏:欣赏。无论文化水平高低都能欣赏。形容艺术水平既高雅又通俗;能为各种人所接受。 |
战不旋踵 | 旋:转。踵:脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。 |
移日卜夜 | 指昼夜相继。 |
赤胆忠心 | 赤:赤诚、真诚;忠:忠诚。形容很忠诚;有时也指非常真诚的心。也作“忠心赤胆”。 |
是非曲直 | 曲:无理;直:有理。指对事物的评断。 |
息息相关 | 息:呼吸。呼吸也相互关连。形容非常密切。 |
绝路逢生 | 形容在最危险的时候得到生路。 |
迷迷糊糊 | 使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。 |
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